แม้ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 จะระบุว่าพ่อแม่ ผู้ปกครองมีหน้าที่จัดให้ลูกหรือเด็กในความดูแลได้รับการศึกษาภาคบังคับ (พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ, 2542) แต่ในความเป็นจริงแล้ว ยังมีเด็กวัยนี้อีกกลุ่มนึงที่อยู่นอกระบบการศึกษา ที่เป็นเด็กด้อยโอกาส เด็กเหล่านี้เป็นใคร?
.
เด็กนอกระบบการศึกษา หมายถึง เด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาที่มีอายุตั้งแต่ 12 – 25 ปีซึ่งปัจจุบันไม่ได้เข้ารับการศึกษาอยู่ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) กรุงเทพมหานคร หรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่ได้รับเงินอุดหนุนจากรัฐบาล
.
ถ้าเราจะแบ่งประเภทของเด็กนอกระบบการศึกษาหรือเด็กและเยาวชนด้อยโอกาสสามารถแบ่งได้ 4 กลุ่ม ได้แก่…
.
1) กลุ่มเปราะบางทางเศรษฐกิจ
2) กลุ่มพิการและกลุ่มที่มีความต้องการพิเศษด้านการเรียนรู้
3) กลุ่มเปราะบางทางสังคม
4) กลุ่มปัญหาเฉพาะ
.
ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อครูนอกระบบหรือผู้ดูแลเด็กในการออกแบบการช่วยเหลือให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาดังกล่าว
.
อ้างอิงข้อมูล: วรรัตน์ ปทุมเจริญวัฒนา. (2564). เอกสารคำสอนรายวิชา 22750295 การศึกษานอกระบบโรงเรียนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะ. กรุงเทพฯ : สาขาวิชาการศึกษานอกระบบโรงเรียน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
