กิจกรรม

วันที่ 24-25 มกราคม 2562 ศูนย์วิชาการและเครือข่ายวิชาการด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว ลงพื้นที่ 4 โรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดสตูล คือ โรงเรียนบ้านบ่อเจ็ดลูก โรงเรียนห้วยน้ำดำ โรงเรียนอนุบาลมะนัง และโรงเรียนอนุบาลสตูล เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการเก็บข้อมูล 5 ทุนชุมชน อันได้แก่ ทุนมนุษย์ ทุนวัฒนธรรม ทุนทรัพยากร ทุนเงินตรา และทุนภูมิปัญญา เพื่อใช้ในการสร้างหลักสูตรภูมิสังคมที่สอดคล้องกับบริบทชุมชนต่อไป

วันที่ 25-26 มกราคม 2562 ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ และทีมวิชาการฯ ลงพื้นที่จังหวัดยะลา เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมฝึกปฏิบัติการ "ชวนกันเล่า" 25 เรื่อง 11 ตำบล ภายใต้โครงการ "ชวนกันเล่า ช่วยกันสื่อ" ของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา นำโดย อ.อมรเทพ มณีเนียม ณ พื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดยะลา โดยเน้นติดตามการถ่ายวีดิโอพื้นที่ชุมชนที่นักศึกษาแต่ละกลุ่มสนใจ และการใช้โปรแกรมตัดต่อเพื่อนำเสนอเรื่องราว

วันที่ 19 มกราคม 2562 ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ และทีมวิชาการฯ ลงพื้นที่จังหวัดศรีสะเกษ เพื่อเข้าร่วมกิจกรรม พลังเด็กและเยาวชนสร้างสรรค์: การสร้างพื้นที่การละเล่นพื้นบ้าน อำเภอพยุห์ โดยภาคีเครือข่ายผู้ขับเคลื่อนงานด้านเด็กและเยาวชนสำคัญของจังหวัดศรีสะเกษ ทั้งหน่วยงานระดับอำเภอ ระดับท้องถิ่น ตลอดจนมหาวิทยาลัยในพื้นที่ ที่มุ่งหวังจะร่วมกันแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนในพื้นที่ ด้วยการตระหนักถึง "สิทธิการเล่นของเด็ก" ที่กำลังถูกลิดรอนไปโดยไม่รู้ตัว ผ่านกิจกรรมชวนเด็กๆ ระดมความคิดถึงการละเล่น และร่วมกันวางแผนส่งเสริมกิจกรรมการละเล่นและกิจกรรมสร้างสรรค์ต่อไป จากตัวแทนแกนนำเด็กและเยาวชน 4 ตำบล

วันที่ 9 ธันวาคม 2561 ค่ายวัฒนธรรม ครั้งที่ 20 เรื่องเก่าที่บ้านเกิด ตอน ‘ระเบียงเรียนรู้ตะวันออก ณ วัดเนินเขาดิน อ.แกลง จ.ระยอง กลุ่มรักษ์เขาชะเมา รวมพลเครือข่าย จัดค่ายวัฒนธรรม เพื่อขับเคลื่อนการสร้างการเรียนรู้บนฐานชุมชน โดยมีเด็ก ๆ เข้าร่วมค่ายมากกว่า 50 คน และมีผู้เข้าร่วมงานในครั้งนี้กว่า 300 คน ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ ผู้อำนวยการศูนย์วิชาการและเครือข่ายวิชาการด้านเด็ก เยาวชน...

วันที่ 18 ธันวาคม 2561 ศูนย์วิชาการและเครือข่ายวิชาการด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว ลงพื้นที่ 3 โรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดสตูล คือ โรงเรียนบ้านควนเก โรงเรียนบ้านโกตา และโรงเรียนบ้านทุ่งสภากาชาดอุปถัมภ์ 2550 เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการเก็บข้อมูล 5 ทุนชุมชน อันได้แก่ ทุนมนุษย์ ทุนวัฒนธรรม ทุนทรัพยากร ทุนเงินตรา และทุนภูมิปัญญา เพื่อใช้ในการสร้างหลักสูตรภูมิสังคมที่สอดคล้องกับบริบทชุมขนต่อไป

วันที่ 28 พฤศจิกายน 2561 ศูนย์วิชาการและเครือข่ายวิชาการด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เข้าร่วมการประชุมคณะกรรมการสนับสนุนการดำเนินงานฝ่ายเลขานุการคณะกรรมการส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแห่งชาติ (กดยช.) ณ กรมกิจการเด็กและเยาวชน ในประเด็น "การส่งเสริมกระบวนการทางความคิด (Mindset) เด็กและเยาวชน สู่ประเทศไทย 4.0"

วันที่ 30-31 ตุลาคม 2561 ศูนย์วิชาการและเครือข่ายวิชาการด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว ลงพื้นที่กิจกรรม Social Mapping ของทีม Node สตูล ณ โรงเรียนอนุบาลสตูล โดยดำเนินกิจกรรมผ่านเครื่องมือต่างๆ เพื่อชวนครูแกนนำจาก 10 โรงเรียน ออกแบบและสามารถนำเครื่องมือไปใช้เก็บข้อมูลทุนชุมชน

วันที่ 19 ตุลาคม 2561 ศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ พานิสิตสาขาประถมศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ที่ลงเรียนวิชาการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น ลงพื้นที่จังหวัดระยอง เพื่อเรียนรู้วิถีชุมชน ณ สวนเกษตรอินทรีย์ลุงพัฒน์ นักเศรษฐศาสตร์จากเมืองกรุง สู่เกษตรกรสวนอินทรีย์ ผู้ให้ข้อคิดสำคัญ คือการทำเกษตรที่ไม่ได้คำนึงถึงเพียงคุณภาพผลผลิต ค่าตอบแทน แต่ยังต้องคำนึงถึงคุณภาพสภาพแวดล้อม และรับผิดชอบต่อสังคม นอกจากนี้ยังได้ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กระบวนการมีส่วนร่วมของคนในชุมชนเพื่อสร้างเด็กและเยาวชนให้รู้รากเหง้า เท่าทันสังคม กำหนดวิถีชีวิต ด้วยหลัดคิดการเรียนรู้บนฐานชุมชน ผ่านกิจกรรมค่ายวัฒนธรรม  

วันที่ 28 กันยายน 2561 เวทีประชุมสร้างการรับรู้สำหรับผู้บริหารและครู 10 โรงเรียนนำร่อง ภายใต้พื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.สตูล และช่วงบ่าย แบ่งกลุ่มระดมสมองครูจาก 10 โรงเรียนนำร่อง เพื่อสำรวจความรู้สึก ความคาดหวัง ความร่วมมือ และการสนับสนุนในการขับเคลื่อนการทำงานของพื้นที่นวัตกรรมฯ