โรงเรียนอินเตอร์ติดดิน (2560)

โรงเรียนอินเตอร์ติดดิน (2560)

ผู้แต่ง: สมพงษ์ จิตระดับ และคณะ ศูนย์วิจัยและพัฒนาด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

โดยการสนับสนุนจาก: มูลนิธิชิน โสภณพนิช

โครงการโรงเรียนกรุงเทพมหานครสู่ความเป็นเลิศ เป็นความร่วมมือระหว่าง ภาคราชการ อันได้แก่ กรุงเทพมหานคร มหานครท้องถิ่นกับภาคเอกชน มูลนิธิชิน โสภณพนิชในเชิงนโยบาย หลักการ และการขับเคลื่อนการปฏิรูปการเรียนรู้สู่โรงเรียน 440 แห่ง 50 เขตพื้นที่ มีการดำเนินการมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2552 จนถึงปัจจุบัน ด้วยหลักสูตร ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (Child-Centred Education) ควบคู่ไปกับการ Coaching and Mentoring การอบรมดำเนินไปอย่างเข้มข้น เน้นการฝึกปฏิบัติ ลงมือกระทำ การนำไปใช้ ได้จริงมากกว่าการฟังบรรยายดังที่ผ่านมา การปรับเปลี่ยนบทบาทของการนิเทศการศึกษา การติดตามผลในเชิงประเมินผลโครงการมาสู่ระบบการเริ่มเข้าช่วยเหลือครู การสนับสนุน ครูแต่แรกเริ่ม สร้างสัมพันธภาพเชิงบวก การให้ข้อวิจารณ์อย่างกัลยาณมิตร ระบบคืน ข้อมูลน่าเชื่อถือ สร้างความมั่นใจและความไว้วางใจเพิ่มมากขึ้น ตลอดการ Coaching and Mentoring ที่จะนำไปสู่การสร้างทฤษฎีและแนวทางการนิเทศการศึกษาสมัยใหม่ได้ แม้นผลสำเร็จของความร่วมมือทั้ง 2 ฝ่าย ได้เริ่มเห็นความเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น หลายประการนับแต่โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการทั้งหมด ผู้บริหารการศึกษาสามารถยก ระดับคุณภาพโรงเรียนดีกว่าหรือทัดเทียมกับโรงเรียนในสังกัดอื่น ๆ ได้ ครูตั้งใจทำงาน เห็นกระบวนการที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นักเรียนเกิดความสุข ตั้งใจเรียน มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ กล้าแสดงออก คิดวิเคราะห์ได้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสามารถตอบโจทย์นโยบายสำคัญ ของประเทศได้ ไม่ว่าจะเป็นนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ การตระเตรียมคนเข้าสู่ ศตวรรษที่ 21 คุณลักษณะเด็กไทย 3R 8C คะแนน O-NET สูงขึ้นกว่าแต่ก่อน เป็นต้น

ดาวน์โหลด

Related Blogs

Posted by editor | January 20, 2020
เด็ก เยาวชน พลเมือง
โดย สมพงษ์ จิตระดับ สุอังคะวาทิน, พจนา อาภานุรักษ์ หน่วยปฏิบัติการวิจัยเพื่อการพัฒนาเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย หลายคนคงทราบดีว่าวันเด็กเป็นวันที่ถูกกำหนดขึ้นให้ตรงกับวันเสาร์ที่สองของเดือนมกราคม โดยเริ่มมีการจัดกิจกรรมครั้งแรกตั้งแต่ปี พ.ศ. 2498 ซึ่งตรงกับปีที่ทั่วโลกจัดให้มีการเฉลิมฉลองให้กับเยาวชนที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี หลังจากมีการประกาศปฏิญญาสากลว่าด้วยหน้าที่ของเด็ก โดยนาย วี.เอ็ม. กุลกานี ผู้แทนองค์การสหพันธ์เพื่อสวัสดิภาพเด็กระหว่างประเทศแห่งสหประชาชาติ สำหรับในประทศไทยแต่เดิมวันเด็กนั้นตรงกับวันจันทร์แรกของเดือนตุลาคม แต่เนื่องด้วยสภาพภูมิอากาศที่ยังคงมีฝนตกอยู่ในฤดูกาลดังกล่าว คณะรัฐมนตรีในขณะนั้นจึงมีมติให้เปลี่ยนเป็นวันเสาร์ที่สองของเดือนมกราคมในปี พ.ศ. 2508 "เด็กไทยยุคใหม่ รู้รักสามัคคี รู้หน้าที่พลเมืองไทย" คือคำขวัญวันเด็กประจำปี...
Posted by editor | July 3, 2019
เอกสารวิชาการการส่งเสริมกระบวนการทางความคิด (Mindset) เด็กและเยาวชนสู่ประเทศไทย 4.0 (2562)
ผู้แต่ง: สมพงษ์ จิตระดับ และคณะ ศูนย์วิจัยและพัฒนาด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยการสนับสนุนจาก:กรมกิจการเด็กและเยาวชนและสํานักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ทั้งนี้ การดําเนินงานวิจัย “การส่งเสริมกระบวนการทางความคิด (Mindset) เด็กและเยาวชนสู่ประเทศไทย 4.0” โดยศูนย์วิชาการและเครือข่ายวิชาการด้านเด็ก เยาวชน และครอบครัว ได้รับการสนับสนุน จากกรมกิจการเด็กและเยาวชนและสํานักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ได้ศึกษางานวิจัย ทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ มีข้อค้นพบ คือ การพัฒนาเด็กและเยาวชนต้องสร้างให้เกิดกระบวนการ ทางความคิดแบบกรอบความคิดแบบเติบโต (Growth Mindset) มากกว่ากรอบความคิดแบบติด (Fixed...
Posted by editor | July 3, 2019
เรื่องเล่า…จากพื้นที่ (2561)
ผู้แต่ง: สมพงษ์ จิตระดับ และคณะ ศูนย์วิจัยและพัฒนาด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยการสนับสนุนจาก: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย หนังสือเรื่องเล่า...จากพื้นที่ จัดทำขึ้นเพื่อนำเสนอเสน่ห์ที่ได้จากการลงพื้นที่ ภาคสนามประกอบการสังเคราะห์เอกสารงานวิจัย ทั้งสิ้น 16 จังหวัด ภายใต้ “โครงการ การสังเคราะห์รูปแบบการจัดการเรียนรู้ชุมชนโดยใช้การวิจัยเป็นฐานเพื่อการขับเคลื่อน นโยบายการศึกษาจากล่างสู่บน” โดยได้รับทุนสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุน การวิจัย (สกว.) ฝ่ายวิจัยเพื่อท้องถิ่นและฝ่ายชุมชนและสังคม ซึ่งสังเคราะห์ในประเด็น ด้านการศึกษาที่เชื่อมโยงกับชุมชนท้องถิ่นที่ปรากฏผลการเปลี่ยนแปลงปฏิรูปดีขึ้นใน แทบทุกด้าน อันเนื่องจากการวิจัยเพื่อท้องถิ่นได้เป็นวิธีวิทยาการวิจัยทางเลือกที่มี บทบาทสำคัญยิ่งต่อการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี สาระสำคัญในหนังสือเล่มนี้ขอนำเสนอมุมมองของทีมสังเคราะห์...