เรื่องเล่า…จากพื้นที่ (2561)

เรื่องเล่า…จากพื้นที่ (2561)

ผู้แต่ง: สมพงษ์ จิตระดับ และคณะ ศูนย์วิจัยและพัฒนาด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

โดยการสนับสนุนจาก: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย

หนังสือเรื่องเล่า…จากพื้นที่ จัดทำขึ้นเพื่อนำเสนอเสน่ห์ที่ได้จากการลงพื้นที่ ภาคสนามประกอบการสังเคราะห์เอกสารงานวิจัย ทั้งสิ้น 16 จังหวัด ภายใต้ “โครงการ การสังเคราะห์รูปแบบการจัดการเรียนรู้ชุมชนโดยใช้การวิจัยเป็นฐานเพื่อการขับเคลื่อน นโยบายการศึกษาจากล่างสู่บน” โดยได้รับทุนสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุน การวิจัย (สกว.) ฝ่ายวิจัยเพื่อท้องถิ่นและฝ่ายชุมชนและสังคม ซึ่งสังเคราะห์ในประเด็น ด้านการศึกษาที่เชื่อมโยงกับชุมชนท้องถิ่นที่ปรากฏผลการเปลี่ยนแปลงปฏิรูปดีขึ้นใน แทบทุกด้าน อันเนื่องจากการวิจัยเพื่อท้องถิ่นได้เป็นวิธีวิทยาการวิจัยทางเลือกที่มี บทบาทสำคัญยิ่งต่อการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี สาระสำคัญในหนังสือเล่มนี้ขอนำเสนอมุมมองของทีมสังเคราะห์ ฯ ค้นพบ ผ่านบทความ วาทกรรม และเรื่องเล่าที่ซ่อนอยู่ภายใต้วาทกรรมจากการลงพื้นที่ภาคสนาม ที่สะท้อนให้เห็นพลังของงานวิจัยเพื่อท้องถิ่นในการมีส่วนช่วยขับเคลื่อนและเปลี่ยนแปลง ชุมชนและสังคม สร้างพลังให้กับคนทำงานในพื้นที่ และเสริมสร้างมุมมองการจัดการ ศึกษาที่มีพื้นฐานมาจากงานวิจัยเพื่อชุมชน

ดาวน์โหลด

Related Blogs

Posted by editor | December 3, 2020
สื่อการเรียนรู้ เรื่อง อาชญากรรมไซเบอร์ โดย สำนักงานกิจการยุติธรรม กระทรวงยุติธรรม
ถ้าหากเรากำลังตกเป็นเหยื่อของอาชญากรรมไซเบอร์ เช่น ขอรับบริจาคที่โพสต์ในเฟซบุ๊ก, ข้อความแจ้งเตือนคุณได้รับรางวัล, มีคนแปลกหน้าเข้ามาขอเป็นเพื่อนในเฟซบุ๊ก, มีบุคคลอ้างเป็นคอลเซ็นเตอร์ เราควรจะทำอย่างไร? มาหาคำตอบได้จากวีดีโอสื่อการเรียนรู้นี้กันเลย จัดทำโดย SILC Company Limited https://www.youtube.com/watch?v=fZPfinapwo4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR14Scv_3azZqcyWU0eRyzjALZc5YFhH4pjSb1aV2sZmgEy3iy9Z9Chm3FE
Posted by editor | September 23, 2020
ปี 2020 กับสถานการณ์ที่ไม่คาดคิด
เนื่องในวันเยาวชนแห่งชาติ 20 กันยายน หน่วยปฏิบัติการวิจัยเพื่อการพัฒนาด้านเด็กและเยาวชน คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ ได้รวบรวม 3 ทักษะสำคัญที่จำเป็นสำหรับเด็ก เยาวชน และผู้ใกล้ชิด เพื่อเตรียมพร้อมรับมือกับความเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นอยู่ ไม่ว่าจะเป็น โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ 2019, เด็กนักเรียนยากจนพิเศษเสี่ยงหลุดจากระบบการศึกษากว่า 1,800,000 คน, การชุมนุมทางการเมือง และสถานการณ์การใช้ความรุนแรงที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง . มีทักษะอะไรบ้างนั้น ติดตามและอ่านรายละเอียดได้จากอินโฟกราฟิกชุดนี้ อ้างอิง: - สมพงษ์ จิตระดับ, กมลวรรณ พลับจีน, พจนา...
Posted by editor | August 13, 2020
Sandbox สตูล นวัตกรรมปฏิรูปการศึกษา
คลิ๊กเพื่อดาวน์โหลด